对于培训人而言，想掌握一门新的教学技能、学习一套系统的方法论，单凭自己埋头苦干，研读资料，极大几率走不通。但如果换一种方式，走出“房间”，将会是一个不一样的场景。

寻找一门与自己相匹配的课程，与一群同行者共同探讨交流，有专业的导师不断进行知识输入与赋能。在这样的氛围下，促使人实现提升的牵引力将会成倍放大。

那么决定“走出来”后，应该选择怎样的课程？在课程的选择上，无非几个条件：符合自身提升需求、市场认可度高、学完能快速落地、提升自己的“含金量”……满足了这几个条件，也就有了“走出来”契机。

去哪里寻找这样的课程？

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那么到底如果通过混合学习模式进行领越®领导力的学习与认证？如何利用领越®领导力打造企业领导力文化？怎么样的人群适合成为领越®领导力认证讲师？